Crise de l’apprentissage : 242 millions d’élèves impactés par le climat en 2024

En 2024, c’est plus de 242 millions d’enfants ont vu leur scolarité perturbée par des événements météorologiques extrêmes, estime l’UNICEF. Selon les régions du globe, les vagues de chaleur, les cyclones tropicaux, les tempêtes, les inondations ou encore les sécheresses ont contribué à exacerber une « crise de l’apprentissage » déjà alarmante. Décryptage. Le rapport de […]

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